Il laboratorio, partendo sempre dalla lettura espressiva di un testo, ogni volta cercherà di avvicinare i bambini alla lettura scelta attraverso giochi creativi ed espressivi. I principali canali saranno l'uso del colore e il gioco teatrale. Per il gioco teatrale sono previsti una serie di giochi/esercizi finalizzati alla scoperta dello    spazio, al controllo del corpo e all'aumento della consapevolezza di sé e degli altri.

 

Tutti uguali e tutti diversi: con l’elefante ELMER

Elmer è un elefantino che si accorge di essere

l’unico multicolore in un mondo di elefanti grigi..

Questa serie di libri affronta il tema della diversità,

del sentirsi diversi e del desiderio di uniformarsi gli altri.

Il tema viene affrontato attraverso i colori e attraverso i colori

verranno proposti giochi ed esercizi ai bambini.

Percorso su Leo Lionni:

• Guizzino

• Un colore tutto mio

• Pezzettino

• Il sogno di Matteo

• Alessandro e il topo meccanico

• Piccolo blu e piccolo giallo

• Federico

• La casa più grande del mondo

• Garaldina-topo musica

 

Le attività ludico-educative su questi libri varieranno a seconda del testo spaziando da esercizi di creatività manuale (collage e uso del colore) a esercizi di espressione corporea e  giochi teatrali.

Percorso sugli animali:

• Gli animali nelle favole

• Storie di una tartaruga e di altri animali di Ruth Manning-Sanders

 

Il laboratorio utilizzerà i personaggi del testo, gli animali, per far fare ai bambini esercizi di espressione vocale e corporea immedesimandosi in uno dei personaggi.

Percorso sui cinque sensi di Roberto Piumini:

• I baci di Namea

• Il nasone di Pozia

• Gli occhi sbagliati

• Le orecchie dell'omarino

• Il tatto del re

 

Sono cinque libri illustrati per spiegare i cinque sensi ai bambini. Ogni libro contiene una fiaba che racconta un “senso”: vista, udito, tatto, olfatto e gusto. Le attività ludiche educative cercheranno di esplorare i sensi raccontati nelle fiabe.